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Enseignement: 16 chemin des Fours - Les Landes - 17100 La Chapelle des Pots FRANCE - 33(0)5 46 91 77 46
Administration: 38 avenue Jules Dufaure, Les Cèdres, bat.A, apt. 143, 17100 Saintes - FRANCE - -33 (0)5 46 93 63 45
INDEX GENERAL DES COURS
(sessions 1 à 18)
A
| NOTION | SESSION | COURS | PAGE |
| Accord (l') | 1 | 4 | 12 à 14 |
| Accord de 7ème de dominante (l') | 3 | 15 | 8 à 22 |
| Accord de 7ème de sensible (l') | 4 | 16 | 13 à 20 |
| Accord IV7 (l') | 4 | 16 | 21 à 27 |
| Accords (l'appellation des) | 2 | 8 | 10 (point info) |
| Accords en fondamental (les) | 2 | 9 | 14 et 15 |
| Accords II7, VI7, III7, I7 | 4 | 17 | 17 à 30 |
| Accords secondaires (II et VI) (les) | 2 | 6 | 20 à 32 |
| Accords secondaires en mineur: III (les) | 2 | 9 | 12 à 23 |
| Accords secondaires III (les) | 2 | 8 | 10 à 22 |
| Affect (l') | 11 | 49 | 10 (point info) |
| Affirmation (l') | 2 | 6 | 14 à 16 |
| Affirmation adoucie (l') | 2 | 6 | 16 |
| Allemande (l') | 11 | 47 | 1 à 19 |
| Altérations (les) | 3 | 14 | 3 (point info) |
| Ambitus (l') | 5 | 21 | 25 |
| Analyse (la plus simple) | 4 | 19 | 6 (point info) |
| Antécédent/conséquent | 4 | 20 | 11 |
| Antécédent/conséquent | 8 | 40 | 9 (point info) |
| Anti-système (l') | 1 | 1 | 10 |
| Anticipation (l') | 4 | 18 | 7 (point info) |
| Anticipation (l') | 2 | 9 | 6 à 9 |
| Appogiature (l') | 2 | 7 | 13 et 14 (point info) |
| Appogiature chromatique (l') | 4 | 17 | 15 |
| Appogiature: sa résolution | 6 | 26 | 13 (point info) |
| Arsis (l') | 1 | 3 | 25 |
| Arsis/thésis | 4 | 16 | 1 à 8 |
B
| NOTION | SESSION | COURS | PAGE |
| B mineur (le) | 4 | 18 | 5 (point info) |
| Bémol (le) | 1 | 3 | 1 à 5 |
| Bémol (le) | 1 | 1 | 9 |
| Broderie (la) | 2 | 7 | 5 et 6 |
| Broderie (la) | 2 | 7 | 8 et 9 |
C
| NOTION | SESSION | COURS | PAGE |
| Cadence (la) | 2 | 6 | 20 |
| Cadence (la) | 1 | 4 | 3 |
| Cadence imparfaite (la) | 1 | 4 | 15 |
| Cadence parfaite | 1 | 4 | 8 et 10 |
| Cadence parfaite | 1 | 4 | 15 |
| Cadence parfaite VII-I (la) | 2 | 9 | 12 (point info) |
| Cadence plagale (la) | 1 | 4 | 15 |
| Cadence rompue (la) | 2 | 6 | 23 (point info) |
| Cadence rompue en mineur (la) | 2 | 9 | 12 (point info) |
| Cadence sous-plagale (la) | 2 | 8 | 11 |
| Cadences (les fausses) | 2 | 6 | 22 |
| Cadences (les) | 4 | 16 | 14 (point info) |
| Cadences (les) | 7 | 32 | 11 (point info) |
| Canon (le) | 8 | 39 | 1 à 5 |
| Cantata – Stravinsky (la) | 18 | 70 | Dossier PDF |
| Cheminement à 4 notes contre une (exemple de réalisation) | 6 | 29 | 11 à 12 |
| Cheminement à 4 notes contre une (exemple de réalisation) | 6 | 29 | 10 à 11 |
| Cheminement en mineur et en A et B | 3 | 12 | 1 à 10 |
| Cheminement en mineur et en B | 3 | 11 | 1 à 8 |
| Cheminement mélodique (le lieu du) | 2 | 6 | 19 |
| Cheminement mélodique (représentation rythmique du) | 1 | 3 | 27 |
| Cheminement mélodique en A et B (le) | 2 | 9 | 1 à 11 |
| Choral (le) | 12 | 50 | 1 à 11 |
| Choral fugué (le) | 12 | 52 | 1 à 8 |
| Choral varié (le) | 12 | 51 | 1 à 22 |
| Chromatisme (le) | 4 | 19 | 10 à 19 |
| Chromatisme en A (le) | 4 | 17 | 1 à 16 |
| Chromatismes en A et B | 4 | 18 | 7 à 10 |
| Chromatismes en B | 4 | 18 | 1 à 6 |
| Consonances au levé | 5 | 22 | 17 (point info) |
| Contraire le plus rapproché (technique du) | 2 | 6 | 25 (point info) |
| Contrastes en contrepoint (les) | 4 | 20 | 29 (point info) |
| Contre-schème (exemple de réalisation) | 7 | 31 | 9 |
| Contre-schème (exemple de réalisation) | 7 | 31 | 11 |
| Contre-schème (exemple de réalisation) | 7 | 31 | 10 |
| Contre-schème (l'analyse mélodique du) | 7 | 31 | 5 (point info) |
| Contre-schème (le) | 7 | 31 | 1 à 11 |
| Contrepoint à 3 voix (1 voix à 2 notes contre 1) | 7 | 32 | 15 à 19 |
| Contrepoint à 3 voix (exemple) | 7 | 32 | 18 à 19 |
| Contrepoint à 3 voix (exemple) | 7 | 32 | 15 à 17 |
| Contrepoint à 3 voix (le) | 6 | 30 | 14 à 25 |
| Contrepoint renversable (le) | 7 | 31 | 7 |
D
| NOTION | SESSION | COURS | PAGE |
| Demi-ton (le) | 1 | 1 | 3 |
| Déséquilibre B | 2 | 6 | 6 |
| Deux notes contre une | 5 | 22 | 13 à 24 |
| Deux notes contre une à 3 voix en mineur | 7 | 33 | 14 à 18 |
| Deux notes contre une à 3 voix en mineur (exemple) | 7 | 33 | 14 à 15 |
| Deux notes contre une à 3 voix en mineur (exemple) | 7 | 33 | 16 à 18 |
| Deux notes contre une en mineur | 5 | 23 | 15 à 20 |
| Deux voix à 2 notes contre 1 (exemple) | 8 | 40 | 10 à 13 |
| Deux voix à 2 notes contre 1 (exemple) | 8 | 40 | 13 à 15 |
| Diabolus in musica | 2 | 8 | 5 et 7 |
| Diabolus in musica | 1 | 3 | 1 à 4 |
| Dièse (le) | 1 | 3 | 15 |
| Dièse (le) | 1 | 1 | 8 |
| Dissonance (la) | 3 | 14 | 14 (point info) |
| Distance entre 2 tonalités | 4 | 18 | 17 (point info) |
| Divertissements (succession des) | 11 | 49 | 5 (point info) |
| Dominante (la) | 1 | 4 | 1 et 2 |
| Duo de Tristan -Wagner (le) | 16 | 64 | Dossier PDF |
E
| NOTION | SESSION | COURS | PAGE |
| Emploi du non-pivot posé | 4 | 19 | 4 (point info) |
| Emprunt l(l') | 9 | 41 | 18 |
| Enoncés (difficulté de certains) | 7 | 33 | 15 (point info) |
| Equilibre A | 2 | 6 | 6 |
F
| NOTION | SESSION | COURS | PAGE |
| Fausse relation (la) | 3 | 11 | 15 |
| Fondamentale (la) | 1 | 2 | 2 et 7 |
| Fondamentale (la) | 1 | 4 | 13 |
| Fugue (la) | 11 | 49 | 1 à 20 |
G
| NOTION | SESSION | COURS | PAGE |
| Gamme chromatique (la) | 1 | 1 | 8 |
| Gamme chromatique ascendante(la) | 1 | 1 | 8 |
| Gamme chromatique descendante (la) | 1 | 1 | 9 |
| Gamme diatonique (la) | 1 | 4 | 4 |
| Gamme diatonique (la) | 1 | 3 | 7 |
| Gamme diatonique (la) | 1 | 2 | 8 |
| Gamme diatonique (la) | 1 | 1 | 6 |
| Gamme diatonique (les degrés de la) | 1 | 4 | 6 (point info) |
| Gavotte (la) | 10 | 45 | 1 à 11 |
| Gigue (la) | 9 | 43 | 1 à 15 |
| Grand rythme (le) | 4 | 16 | 5 à 8 |
| Grand rythme (le) | 1 | 1 | 16 (point info) |
| Grand rythme (le) | 1 | 3 | 25 |
H
| NOTION | SESSION | COURS | PAGE |
| Harmonie & barre de mesure | 7 | 31 | 8 (point info) |
| Harmonie cadentielle (les trois règles de l') | 1 | 4 | 23 |
| Huitième (la) | 1 | 2 | 4 (point info) |
I
| NOTION | SESSION | COURS | PAGE |
| Imitation contraire (exemple de réalisation) | 5 | 22 | 10 et 11 |
| Imitation par diminution (exemple de réalisation) | 5 | 25 | 7 à 9 |
| Imitation par extension (exemple de réalisation) | 6 | 26 | 8 et 9 |
| Imitation par réduction (exemple de réalisation) | 6 | 27 | 6 à 8 |
| Imitation rétrograde (exemple de réalisation) | 5 | 23 | 10 et 11 |
| Imitation semblable irrégulière (l') | 5 | 21 | 6 |
| Imitation semblables régulière (l') | 5 | 21 | 8 |
| Incise (l') | 9 | 42 | 6 (point info) |
| Intervalle (calcul d') | 1 | 2 | 2 et 7 |
| Intervalle (l') | 1 | 2 | 1à 17 |
| Intervalle d'imitation (l') | 5 | 21 | 2 |
| Intervalle libre (l') | 6 | 26 | 1 à 5 |
| Intervalle majeur (l') | 1 | 2 | 8 |
| Intervalle mineur (l') | 1 | 2 | 8 |
| Intervalles diatoniques (tableau des) | 1 | 2 | 16 |
| Intervalles difficiles (les) | 3 | 12 | 10 |
| Intervalles libre (l') | 8 | 37 | 2 (point info) |
| Intervalles supérieurs à l'octave (les) | 1 | 2 | 5 (point info) |
| Invention à 2 voix (l') | 9 | 41 | 1 à 21 |
| Invention à 3 voix (l') | 11 | 48 | 1 à 17 |
J
| NOTION | SESSION | COURS | PAGE |
| Jonction entre les schèmes (la) | 5 | 21 | 5 (point info) |
| Jonction large (la) | 5 | 21 | 9 |
| Jonction serrée (la) | 5 | 21 | 10 (point info) |
K
| NOTION | SESSION | COURS | PAGE |
L
| NOTION | SESSION | COURS | PAGE |
| Lied – Schumann (le) | 16 | 62 | Dossier PDF |
| Lied – Schubert (le) | 15 | 59 | Dossier PDF |
| Lied – Schubert (le) | 14 | 58 | Dossier PDF |
| Ligne mélodique (la) | 1 | 1 | 15 |
M
| NOTION | SESSION | COURS | PAGE |
| Médiante (la) | 1 | 4 | 9 |
| Mélodico-rythmique (le cheminement) | 2 | 6 | 3 à 13 |
| Mélodico-rythmiques (les différentes formules ) | 2 | 6 | 13 (point info) |
| Menuet (le) | 9 | 42 | 1 à 20 |
| Message secondaires (les) | 2 | 7 | 1à 16 |
| Messages (emploi des) | 2 | 6 | 16 (point info) |
| Messages (primaires en A ) (les) | 2 | 6 | 14 à 19 |
| Messages (primaires) (les) | 2 | 6 | 14 |
| Messages (secondaires ) (les) | 2 | 6 | 14 |
| Messages primaires (les) | 2 | 6 | 1 à 19 |
| Messages primaires et secondaires (les) | 2 | 7 | 6 (point info) |
| Messages primaires et secondaires en B (les) | 2 | 8 | 1 à 9 |
| Messages secondaires en A mineur (les) | 2 | 9 | 1 à 9 |
| Mesure (la) | 5 | 21 | 9 (point info) |
| Mineur harmonique (le) | 3 | 13 | 16 à 21 |
| Mode (le) | 2 | 6 | 3 |
| Mode majeur (le) | 1 | 4 | 1 à 11 |
| Mode mineur (le) | 1 | 5 | 8 (point info) |
| Mode mineur harmonique (le) | 1 | 5 | 10 à 25 |
| Modes (le système des) | 1 | 5 | 1 à 9 |
| Modes (les 7) | 2 | 8 | 3 (point info) |
| Modes (les 7) | 1 | 4 | 3 (point info) |
| Modes (procédé mnémotechnique de l'ordre des) | 1 | 5 | 9 |
| Modes (tableau des sept) | 1 | 5 | 3 |
| Modulations (les) | 3 | 15 | 1 à 7 |
| Mouvement contraire (le) | 3 | 11 | 19 et 20 |
| Mouvement oblique (le) | 3 | 14 | 15 (point info) |
| Mouvement parrallèle (le) | 3 | 11 | 19 et 20 |
| Mutation (la) | 11 | 48 | 2 (point info) |
N
| NOTION | SESSION | COURS | PAGE |
| Neume (le) | 1 | 1 | 18 (point info) |
| Nocturne – Chopin (le) | 15 | 61 | Dossier PDF |
| Nocturne – Chopin (le) | 15 | 60 | Dossier PDF |
| Non-pivot posé (le) | 4 | 19 | 1 à 8 |
| Non-tonique (la) | 1 | 1 | 4 (point info) |
| Notation (le système de) | 1 | 1 | 17 à 22 |
| Notation carrée (la) | 1 | 1 | 20 |
| Notation des altérations (la) | 2 | 9 | 3 (point info) |
| Notation neumatique (la) | 1 | 1 | 18 à 21 |
| Notation proportionnelle | 1 | 1 | 21 |
| Note (la) | 1 | 1 | 11 |
| Note (la) pivot en A | 2 | 6 | 6 |
| Note (la) pivot en B | 2 | 6 | 6 |
| Note contre note | 4 | 20 | 15 (point info) |
| Note contre note à 3 voix en mineur | 7 | 31 | 12 à 16 |
| Note contre note à 3 voix en mineur (exemple de réalisation) | 7 | 31 | 15 à 16 |
| Note contre note à 3 voix en mineur (exemple de réalisation) | 7 | 31 | 12 à 14 |
| Note contre note en mineur | 5 | 21 | 15 à 27 |
| Note de passage (la) | 2 | 7 | 10 et 11 |
| Note fonctionnelle (la) | 2 | 7 | 6 |
| Note fonctionnelle (la) | 2 | 7 | 15 (point info) |
| Note non-pivot (la) | 1 | 4 | 11 |
| Note pédale (la) | 9 | 41 | 6 (point info) |
| Note ponctuante (la) | 2 | 6 | 18 |
| Note-pivot (la) | 1 | 4 | 9 |
| Note-pivot (la) | 1 | 4 | 2 |
| Notes (l'origine du nom des) | 1 | 1 | 20 (point info) |
| Notes de passage chromatiques (les) | 4 | 17 | 1 à 11 |
| Notes non-pivots (en A) | 2 | 7 | 1 à 4 |
| Notes pivots (les) | 2 | 6 | 4 et 5 |
| Notes pivots en B (les) | 2 | 8 | 1 à 3 |
| Notes pivots et notes non pivots (les) | 2 | 8 | 5 à 9 |
O
| NOTION | SESSION | COURS | PAGE |
| Octave (l') | 1 | 1 | 5 |
| Octave (l') | 1 | 2 | 4 |
| Opéra « L'enfant & les sortilèges » - Ravel (l') | 17 | 67 | Dossier PDF |
P
| NOTION | SESSION | COURS | PAGE |
| Partie libre (la) | 11 | 48 | 5 (point info) |
| Phrase de préparation (la) | 5 | 21 | 1 |
| Plain-chant (le) | 1 | 1 | 17 (point info) |
| Polonaise (la) | 10 | 46 | 1 à 16 |
| Polymode (le) | 2 | 9 | 1 et 2 |
| Ponctuation (la) | 2 | 9 | 15 (point info) |
| Posé-levé (le) | 1 | 1 | 16 |
| Posé-levé (le) | 2 | 6 | 8 |
| Prélude « Des pas sur la neige » - Debussy (le) | 17 | 66 | Dossier PDF |
| Prélude « Voile » Debussy (le) | 17 | 65 | Dossier PDF |
| Prélude de Tristan – Wagner (le) | 16 | 63 | Dossier PDF |
| Premier renversement (le) | 2 | 9 | 1 à 31 |
| Premier renversement accords secondaires en mineur (le) | 3 | 13 | 13 à 21 |
| Premier renversement en mineur (le) | 3 | 11 | 9 à 25 |
| Premier renversement: accords secondaires (le) | 3 | 12 | 11 à 19 |
| Première et seconde voix note contre note (exemple de réalisation) | 6 | 30 | 24 à 25 |
| Première et seconde voix note contre note (exemple de réalisation) | 6 | 30 | 17 à 23 |
| Préparation (la) | 7 | 34 | 4 (point info) |
| Pulsion (la) | 1 | 1 | 13 (point info) |
Q
| NOTION | SESSION | COURS | PAGE |
| Quarte (la) | 1 | 2 | 3 et 7 |
| Quarte (la) juste | 1 | 2 | 10 |
| Quarte (la) juste | 1 | 3 | 4 |
| Quartes et quintes justes | 1 | 2 | 11 (point info) |
| Quatre notes contre une | 6 | 28 | 8 à 13 |
| Quatre notes contre une à 3 voix en mineur (exemple) | 8 | 39 | 6 à 7 |
| Quatre notes contre une à 3 voix en mineur (exemple) | 8 | 39 | 8 à 9 |
| Quatre notes contre une en mineur | 6 | 29 | 10 à 13 |
| Quatuor – Bartok (le) | 18 | 69 | Dossier PDF |
| Quatuor vocal (le) | 6 | 30 | 14 (point info) |
| Quinte (la) | 1 | 2 | 3 |
| Quinte diminuée (la) | 1 | 2 | 11 et 12 |
| Quinte juste (la) | 1 | 2 | 11 et 12 |
R
| NOTION | SESSION | COURS | PAGE |
| Recherche de la tonique en contrepoint | 5 | 22 | 4 (point info) |
| Règle contrapuntique (la) | 5 | 21 | 18 |
| Règle contrapuntique en harmonie cadentielle (la) | 1 | 4 | 27 |
| Règle du 6-7 | 2 | 9 | 4 (point info) |
| Règle du 6-7 | 3 | 11 | 2 |
| Règle du 6/7 aux voix internes | 3 | 11 | 14 |
| Règle du redoublement (la) | 3 | 11 | 20 à 22 |
| Règle harmonique en contrepoint (la) | 5 | 21 | 16 et 17 |
| Règle harmonique en harmonie cadentielle (la) | 1 | 4 | 26 |
| Règle mélodique en contrepoint (la) | 5 | 21 | 15 |
| Règle mélodique en harmonie cadentielle (la) | 1 | 4 | 23 |
| Règles du cheminement mélodique (rappel) | 2 | 9 | 5 (point info) |
| Règles du chromatisme | 4 | 19 | 12 (point info) |
| Règles en contrepoint (les) | 5 | 22 | 19 et 20 |
| Règles et apprentissages | 2 | 6 | 24 (point info) |
| Renversement (le) | 1 | 2 | 12 (point info) |
| Répétition (la) | 2 | 6 | 14 et 15 |
| Répétition adoucie (la) | 2 | 6 | 15 |
| Retard (le) | 5 | 24 | 10 à 21 |
| Retard à 3 voix (exemple) | 7 | 34 | 14 à 15 |
| Retard à 3 voix (exemple) | 7 | 34 | 12 à 13 |
| Retard à 3 voix (le) | 7 | 34 | 12 à 15 |
| Retard à 3 voix en mineur | 7 | 35 | 9 à 11 |
| Retard à 3 voix en mineur (exemple) | 7 | 35 | 10 à 11 |
| Retard à 3 voix en mineur (exemple) | 7 | 35 | 9 à 10 |
| Retard en mineur (le) | 5 | 25 | 10 à 20 |
| Retard: conseil en composition | 5 | 24 | 11 (point info) |
| Retard: harmonisation | 5 | 24 | 15 (point info) |
| Rythme (le) | 1 | 1 | 14 à 16 |
| Rythme composé (le) | 1 | 3 | 25 |
| Rythme composé (le) | 4 | 16 | 1 à 12 |
| Rythme simple (le) | 1 | 1 | 16 (point info) |
| Rythme simple (le) | 2 | 6 | 10 et 11 |
| Rythmes & mouvements | 4 | 16 | 8 (point info) |
| Rythmiques différentes (les) | 2 | 6 | 8 (point info) |
S
| NOTION | SESSION | COURS | PAGE |
| Schème (le) | 4 | 20 | 1 à 11 |
| Schème en diminution (le) | 5 | 25 | 1 à 9 |
| Schème en extension (le) | 6 | 26 | 1 à 10 |
| Schème en imitation contraire (le) | 5 | 22 | 1 à 12 |
| Schème en imitation libre (le) | 6 | 28 | 1 à 7 |
| Schème en imitation mélodique libre (le) | 6 | 28 | 2 à 5 |
| Schème en imitation métrique libre (le) | 6 | 28 | 5 à 7 |
| Schème en imitation retrograde (le) | 5 | 23 | 1 à 14 |
| Schème en imitation semblable (le) | 5 | 21 | 1 à 14 |
| Schème en réduction (le) | 6 | 27 | 1 à 8 |
| Schème en variation (1) (le) | 6 | 29 | 1 à 9 |
| Schème en variation (2) (le) | 6 | 30 | 1 à 13 |
| Schème et contre-schème en augmentation | 7 | 35 | 1 à 8 |
| Schème et contre-schème en diminution | 8 | 36 | 1 à 10 |
| Schème et contre-schème en imitation contraire | 7 | 33 | 1 à 13 |
| Schème et contre-schème en imitation contraire (exemple) | 7 | 33 | 6 à 7 |
| Schème et contre-schème en imitation contraire (exemple) | 7 | 33 | 10 à 12 |
| Schème et contre-schème en imitation contraire (exemple) | 7 | 33 | 8 à 9 |
| Schème et contre-schème en imitation contraire (exemple) | 7 | 33 | 13 |
| Schème et contre-schème en imitation contraire (exemple) | 7 | 33 | 1 à 5 |
| Schème et contre-schème en imitation rétrograde | 7 | 34 | 1 à 11 |
| Schème et contre-schème en imitation semblable | 7 | 32 | 1 à 14 |
| Schème et contre-schème extension/réduction | 8 | 37 | 1 à 7 |
| Schème rétrograde: analyse | 5 | 23 | 4 (point info) |
| Schème rétrograde: utilisation | 5 | 23 | 9 (point info) |
| Schèmes (recherche des) | 8 | 40 | 7 (point info) |
| Schèmes et cheminement | 4 | 20 | 6 (point info) |
| Second renversement (le) | 3 | 14 | 11à 23 |
| Seconde (la) | 1 | 2 | 3 |
| Seconde majeure (la) | 1 | 2 | 14 |
| Seconde voix à 2 notes contre 1 (exemple de réalisation) | 5 | 22 | 23 et 24 |
| Seconde voix à 2 notes contre 1 (exemple de réalisation) | 5 | 22 | 21 à 27 |
| Seconde voix à 2 notes contre 1 en mineur (exemple de réalisation) | 5 | 23 | 19 et 20 |
| Seconde voix à 2 notes contre 1 en mineur (exemple de réalisation) | 5 | 23 | 15 et 16 |
| Seconde voix à 3 notes contre une (exemple de réalisation) | 6 | 26 | 15 et 16 |
| Seconde voix à 3 notes contre une en mineur (exemple de réalisation) | 6 | 27 | 9 à 12 |
| Seconde voix à 3 notes contre une en mineur (exemple de réalisation) | 6 | 27 | 13 à 16 |
| Seconde voix avec retard (exemple de réalisation) | 5 | 24 | 19 à 21 |
| Seconde voix avec retard (exemple de réalisation) | 5 | 24 | 16 à 18 |
| Seconde voix complémentaire (exemple de réalisation) | 6 | 28 | 8 à 11 |
| Seconde voix complémentaire (exemple de réalisation) | 6 | 28 | 12 à 13 |
| Seconde voix en mineur avec retard (exemple de réalisation) | 5 | 25 | 10 à 15 |
| Seconde voix en mineur avec retard (exemple de réalisation) | 5 | 25 | 16 à 20 |
| Sensible du mode majeur (la) | 1 | 5 | 10 (point info) |
| Septième (la) | 1 | 2 | 4 et 7 |
| Septième mineure (la) | 1 | 2 | 14 |
| Sérialisme – Schoenberg (le) | 18 | 68 | Dossier PDF |
| Sicilienne (la) | 10 | 44 | 1 à 8 |
| Silence (le) | 3 | 13 | 1 à 12 |
| Sixte (la) | 1 | 2 | 4 |
| Sixte majeure (la) | 1 | 2 | 13 |
| Sixte mineur (la) | 1 | 2 | 13 |
| Sixte napolitaine (la) | 11 | 49 | 7 (point info) |
| Sonate – Beethoven (la) | 14 | 56 | Dossier PDF |
| Sonate – Mozart (la) | 13 | 54 | Dossier PDF |
| Sonate – Beethoven (la) | 14 | 57 | Dossier PDF |
| Sonate – Mozart (la) | 13 | 55 | Dossier PDF |
| Strette (la) | 11 | 48 | 14 (point info) |
| Suppression de notes sur les 3 paliers (la) | 3 | 13 | 9 (point info) |
| Symetrie entre 2 voix | 5 | 21 | 20 (point info) |
| Système diatonique (le) | 1 | 1 | 2 |
| Système diatonique (le) | 1 | 3 | 5 |
T
| NOTION | SESSION | COURS | PAGE |
| Thème (caractères du) | 8 | 40 | 1 (point info) |
| Thème (le) | 8 | 40 | 1 à 9 |
| Thème varié – Haydn (le) | 13 | 53 | Dossier PDF |
| Thésis (la) | 1 | 3 | 25 |
| Thésis (la) | 2 | 6 | 11 |
| Thésis finale (la) | 7 | 34 | 5 |
| Tierce (la) | 1 | 2 | 3 et 7 |
| Tierce majeure (la) | 1 | 2 | 9 |
| Tierce mineure (la) | 1 | 2 | 9 |
| Tierce montante (la) | 2 | 6 | 24 |
| Tierces et sixtes successives (les) | 2 | 9 | 17 (point info) |
| Ton (le) | 1 | 1 | 3 |
| Tonalite (la) | 1 | 3 | 1 à 20 |
| Tonalités éloignées (les) | 4 | 18 | 19 (point info) |
| Tonalités voisines (les) | 3 | 14 | 2 et 3 |
| Tonique (la) | 1 | 1 | 4 et 11à 13 |
| Tonique (la) | 1 | 4 | 1 et 2 |
| Tonique/dominante/médiante | 2 | 6 | 17 |
| Tonulation/modulation | 4 | 18 | 11à 21 |
| Tonulation/modulation | 3 | 14 | 1 (point info) |
| Tonulations (les) | 3 | 14 | 1 à 10 |
| Transition (la) | 11 | 49 | 3 (point info) |
| Trille (le) | 9 | 43 | 11 (point info) |
| Trois notes contre une | 6 | 26 | 11 à 15 |
| Trois notes contre une à 3 voix | 8 | 36 | 11 à 14 |
| Trois notes contre une à 3 voix (exemple) | 8 | 36 | 13 à 14 |
| Trois notes contre une à 3 voix (exemple) | 8 | 36 | 11 à 12 |
| Trois notes contre une à 3 voix en mineur (exemple) | 8 | 37 | 10 à 11 |
| Trois notes contre une à 3 voix en mineur (exemple) | 8 | 37 | 8 à 9 |
| Trois notes contre une en mineur | 6 | 27 | 9 à16 |
U
| NOTION | SESSION | COURS | PAGE |
| Unisson (l') | 1 | 2 | 3 |
| Utilisation de l'accord b (l') | 3 | 14 | 17 (point info) |
V
| NOTION | SESSION | COURS | PAGE |
| Variation (la) | 3 | 13 | 2 |
| Variation en composition (la) | 6 | 30 | 5 (point info) |
| Variation silencieuse (la) | 3 | 13 | 11 à 12 |
| Variation silencieuse et chromatisme | 6 | 29 | 7 (point info) |
| Variation: suppression de notes | 6 | 29 | 8 (point info) |
| Voix 1: écriture | 6 | 30 | 18 (point info) |
| Voix: hierarchie | 6 | 30 | 17 (point info) |
| Voix: les tensions | 6 | 30 | 16 (point info) |
W
